WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie rybak śródlądowy powinna
posiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię akwakultury, w której powinny być zorganizowane
następujące stanowiska:
a) stanowisko chowu ryb i raków w postaci obiektu stawowego
o powierzchni co najmniej jednego hektara,
b) stanowisko wylęgarniczo-podchowowe obejmujące: pomieszczenia do
przeprowadzania stymulacji hormonalnej i tarła ryb; wylęgarnię ryb i raków wraz
z aparatami inkubacyjnymi i z oprzyrządowaniem; podchowalnię ryb i raków
wyposażoną w baseny lub akwaria podchowowe wraz z oprzyrządowaniem,
c) stanowisko żywienia ryb i podnoszenia kultury stawów obejmujące
magazyn pasz oraz pomieszczenia z zestawem sprzętu do podnoszenia
kultury stawów (jedno stanowisko dla sześciu uczniów); ponadto pracownia
powinna być wyposażona w projektor multimedialny i filmy dydaktyczne chowu ryb;
2) pracownię rybactwa jeziorowego i rzecznego, w której powinny być
zorganizowane
następujące stanowiska:
a) stanowisko rybactwa jeziorowego w postaci jeziora o powierzchni co
najmniej pięćdziesięciu hektarów,
b) stanowisko obsługi i konserwacji sprzętu składające się z przystani
rybackiej z hangarem na łodzie,
c) magazyn na sprzęt sieciowy i narzędzia rybackie,
d) stanowisko zabezpieczenia surowca rybnego, wyposażone w lodownię lub
pomieszczenie do magazynowania ryb,
e) pomieszczenie do przedłużania trwałości i wstępnej obróbki ryb;
ponadto pracownia powinna być wyposażona w projektor multimedialny i
filmy dydaktyczne dotyczące połowu ryb;
3) pracownię organizacji prac rybackich w akwakulturze, w której
powinny być
zorganizowane następujące stanowiska:
a) stanowiska planowania produkcji (jedno stanowisko dla sześciu
uczniów), wyposażone w: komputery wraz z oprogramowaniem, mającym zastosowanie
w rybactwie, wzory dokumentacji gospodarczej, próbki materiałów, surowców i
pasz,
b) stanowiska projektowania i wykonywania sieciowych narzędzi połowów i
odłowów
(jedno stanowisko dla sześciu uczniów), wyposażone w: materiały
sieciowe, narzędzia do cięcia, zszywania i obsadzania tkaniny sieciowej;
4) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące
stanowiska:
a) stanowiska do obróbki ręcznej metali,
b) stanowiska pojazdów stosowanych w rybactwie, takich jak: ciągnik
rolniczy z
przyczepą (przyczepami) lub pojazd wolnobieżny z przyczepą
(przyczepami). Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i
warsztatach szkolnych, placówkach kształcenia praktycznego, gospodarstwach
rybackich i rybackich ośrodkach doświadczalnych. Szkoła przygotowuje ucznia do
kierowania ciągnikiem rolniczym z przyczepą (przyczepami) lub pojazdem
wolnobieżnym z przyczepą (przyczepami). Egzamin państwowy, wymagany do
uzyskania prawa jazdy odpowiedniej kategorii, jest przeprowadzany zgodnie z
przepisami ustawy z dnia 5 stycznia 2011 r.o kierujących pojazdami (Dz. U. Nr
30, poz. 151).
MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W ZAWODACH
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie rybak śródlądowy po potwierdzeniu kwalifikacji
RL.02. Wykonywanie prac rybackich w akwakulturze może uzyskać dyplom potwierdzający
kwalifikacje w zawodzie technik rybactwa śródlądowego po potwierdzeniu kwalifikacji
RL.15.
Organizacja prac rybackich w akwakulturze oraz uzyskaniu wykształcenia średniego lub
średniego branżowego.