Monter izolacji budowlanych
kwalifikacje, formuła 2017 (w tym zawodzie): do jakiej szkoły po zawód (oprócz szkół są jeszcze kwalifikacyjne kursy zawodowe): nauka w godz (minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego): 1100 wiedza branżowa (efekty kształcenia wspólne dla podobnych zawodów - formuła 2017): - PKZ(BD.c) - budownictwo (szeroki zakres)
Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach:
- kominiarz,
- monter zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie,
- monter izolacji budowlanych,
- dekarz,
- cieśla,
- betoniarz-zbrojarz,
- kamieniarz,
- zdun,
- murarz-tynkarz,
- monter konstrukcji budowlanych,
- technik renowacji elementów architektury,
- technik budownictwa,
- technik dróg kolejowych i obiektów inżynieryjnych,
- monter systemów rurociągowych,
- monter nawierzchni kolejowej,
- technik budowy dróg,
- technik robót wykończeniowych w budownictwie
absolwent:
1) rozpoznaje rodzaje i elementy obiektów budowlanych;
2) rozróżnia konstrukcje obiektów budowlanych i technologie ich wykonania;
3) rozróżnia rodzaje i elementy instalacji budowlanych;
4) rozpoznaje materiały budowlane i określa ich zastosowanie;
5) przestrzega zasad sporządzania rysunków budowlanych;
6) wykonuje szkice robocze;
7) rozróżnia rodzaje i elementy dokumentacji stosowanej w budownictwie;
8) rozróżnia przyrządy pomiarowe stosowane w robotach budowlanych;
9) przestrzega zasad wykonywania pomiarów związanych z robotami budowlanymi;
10) rozpoznaje elementy zagospodarowania terenu budowy;
11) rozróżnia środki transportu stosowane w budownictwie;
12) przestrzega zasad transportu i składowania materiałów budowlanych;
13) rozróżnia rodzaje rusztowań oraz przestrzega zasad ich użytkowania;
14) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
symbol zawodu: 712401
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie monter izolacji budowlanych powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) przygotowywania podłoży pod izolacje budowlane;
2) wykonywania izolacji wodochronnych;
3) wykonywania izolacji termicznych, akustycznych oraz przeciwdrganiowych;
4) wykonywania izolacji chemoodpornych i antykorozyjnych;
5) wykonywania prac związanych z konserwacją i naprawą izolacji budowlanych.
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie monter izolacji budowlanych
powinna posiadać
następujące pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię budowlaną, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla
nauczyciela z dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem i z projektorem
multimedialnym oraz z pakietem programów biurowych, programem do tworzenia
prezentacji i grafiki; próbki i karty katalogowe materiałów budowlanych w
szczególności materiałów izolacyjnych, modele i rysunki konstrukcji budowlanych
i ich elementów, plansze i filmy instruktażowe dotyczące zasad wykonywania
izolacji budowlanych; normy, aprobaty techniczne i certyfikaty jakości
materiałów budowlanych, instrukcje wykonywania robót izolacyjnych, przykładowe
dokumentacje projektowe, specyfikacje warunków technicznych wykonania i odbioru
izolacji budowlanych, katalogi nakładów rzeczowych, cenniki do kosztorysowania
robót budowlanych;
2) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe
dla nauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z
drukarką, z ploterem, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym, stanowiska
komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery
podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów
biurowych, program do wykonywania rysunków technicznych, stanowiska rysunkowe
(jedno stanowisko dla jednego ucznia) umożliwiające wykonywanie rysunków
odręcznych, pomoce dydaktyczne do kształtowania wyobraźni przestrzennej, normy
dotyczące zasad wykonywania rysunków, przykładowe dokumentacje projektowe;
3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące
stanowiska:
a) stanowiska wykonywania izolacji wodochronnych (jedno stanowisko dla
trzech uczniów), wyposażone w: przyrządy kontrolno-pomiarowe, narzędzia i
sprzęt niezbędne do przygotowania podłoża oraz wykonywania izolacji
wodochronnych,
b) stanowiska wykonywania izolacji termicznych, akustycznych i
przeciwdrganiowych (jedno stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w:
przyrządy kontrolno¬-pomiarowe stosowane podczas wykonywania izolacji,
narzędzia i sprzęt niezbędne do przygotowania podłoża oraz wykonywania izolacji
termicznych, akustycznych i przeciwdrganiowych,
c) stanowiska wykonywania izolacji antykorozyjnych i chemoodpornych
(jedno stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: przyrządy
kontrolno-pomiarowe stosowane podczas wykonywania izolacji, narzędzia i sprzęt
do przygotowania podłoża oraz wykonywania izolacji chemoodpornych i
antykorozyjnych,
d) stanowisko podgrzewania lepików i mas bitumicznych stosowanych na
gorąco wyposażone w: instalacje elektryczną i grzewczą, wentylację mechaniczną,
urządzenie do podgrzewania lepiku,
e) stanowisko wykonywania zabezpieczenia antykorozyjnego drewna metodą
kąpieli wyposażone w: instalacje elektryczną, grzewczą, wodociągową i
kanalizacyjną z zainstalowanymi filtrami, wentylację grawitacyjną i mechaniczną
oraz zbiornik do kąpieli drewna, instrukcje obsługi maszyn i urządzeń,
dokumentację robót izolacyjnych, instrukcje wykonywania izolacji.
Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach
szkolnych, placówkach kształcenia ustawicznego, placówkach kształcenia
praktycznego oraz przedsiębiorstwach budowlanych.
ostatnia zmiana: 2018-08-07
Ostatnia aktualizacja kwalifikacji zawodowych i zawodów: sierpień 2018