WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie monter zabudowy i robót wykończeniowych
w budownictwie powinna posiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię budowlaną, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla
nauczyciela z dostępem do Internetu, z drukarką, ze skanerem i z projektorem
multimedialnym, z pakietem programów biurowych i programem do tworzenia prezentacji i
grafiki; próbki i karty katalogowe materiałów budowlanych, modele i rysunki
konstrukcji budowlanych i ich elementów; modele systemów suchej zabudowy,
plansze i filmy instruktażowe dotyczące robót montażowych i wykończeniowych,
narzędzia monterskie i sprzęt pomiarowy, normy, aprobaty techniczne i
certyfikaty jakości materiałów budowlanych, przykładowe dokumentacje
projektowe, specyfikacje warunków technicznych wykonania i odbioru robót związanych
z montażem systemów suchej zabudowy oraz robót wykończeniowych w budownictwie,
instrukcje montażu systemów suchej zabudowy, katalogi nakładów rzeczowych,
cenniki do kosztorysowania robót budowlanych;
2) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowisko komputerowe
dla nauczyciela podłączone do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, z
drukarką, z ploterem, ze skanerem oraz z projektorem multimedialnym, stanowiska
komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wszystkie komputery podłączone
do sieci lokalnej z dostępem do Internetu, pakiet programów biurowych, program
do wykonywania rysunków technicznych, stanowiska rysunkowe (jedno stanowisko
dla jednego ucznia) umożliwiające wykonywanie rysunków odręcznych pomoce
dydaktyczne do kształtowania wyobraźni przestrzennej, normy dotyczące zasad
wykonywania rysunków, przykładowe dokumentacje projektowe;
3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące
stanowiska:
a) stanowiska montażu systemów suchej zabudowy (jedno stanowisko dla
trzech uczniów), wyposażone w: przyrządy kontrolno-pomiarowe, przyrządy do
trasowania, narzędzia, elektronarzędzia i sprzęt do montażu elementów systemów
suchej zabudowy,
b) stanowiska wykonywania robót malarskich i tapeciarskich (jedno
stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: przyrządy kontrolno-pomiarowe,
przyrządy do trasowania, narzędzia i sprzęt do prac malarskich i tapeciarskich,
c) stanowiska wykonywania robót posadzkarskich i okładzinowych (jedno
stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: przyrządy kontrolno-pomiarowe,
przyrządy do trasowania, narzędzia, elektronarzędzia i sprzęt do wykonywania
prac posadzkarskich i okładzinowych oraz instrukcje producentów, katalogi,
instrukcje obsługi maszyn i urządzeń, tablice poglądowe, wzorniki.
Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach
i warsztatach szkolnych, placówkach kształcenia ustawicznego, placówkach
kształcenia praktycznego oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce
zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie.
MOŻLIWOŚCI UZYSKIWANIA DODATKOWYCH KWALIFIKACJI W RAMACH
OBSZARU KSZTAŁCENIA
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie monter zabudowy i robót wykończeniowych w
budownictwie po potwierdzeniu kwalifikacji
BD.04. Wykonywanie robót montażowych,
okładzinowych i wykończeniowych może uzyskać dyplom potwierdzający kwalifikacje w
zawodzie technik robót wykończeniowych w budownictwie po potwierdzeniu kwalifikacji
BD.21. Organizacja, kontrola i sporządzanie kosztorysów robót budowlanych oraz uzyskaniu
wykształcenia średniego lub średniego branżowego.