Asystent osoby niepełnosprawnej
kwalifikacje, formuła 2017 (w tym zawodzie): do jakiej szkoły po zawód (oprócz szkół są jeszcze kwalifikacyjne kursy zawodowe): nauka w godz (minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego): 560 wiedza branżowa (efekty kształcenia wspólne dla podobnych zawodów - formuła 2017): - PKZ(MS.c) - opieka społeczna
Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach:
- opiekunka środowiskowa,
- asystent osoby niepełnosprawnej,
- opiekun w domu pomocy społecznej,
- opiekun osoby starszej
absolwent:
1) określa istotę procesów psychicznych i ich rolę w życiu człowieka;
2) określa wpływ procesów emocjonalno-motywacyjnych na sprawność działania człowieka;
3) wyjaśnia regulacyjną rolę osobowości człowieka w stosunkach z otoczeniem;
4) przestrzega zasad etyki i odpowiedzialności zawodowej;
5) charakteryzuje rozwój człowieka w różnych okresach życia;
6) dobiera metody komunikowania się i negocjacji w różnych sytuacjach społecznych;
7) określa przyczyny stresu oraz stosuje konstruktywne sposoby radzenia sobie ze stresem i zapobiegania wypaleniu zawodowemu;
8) określa procesy zachodzące w życiu społecznym oraz interpretuje zachowania społeczne zbiorowości i jednostki;
9) wyjaśnia zjawiska zachodzące we współczesnej kulturze społecznej wpływające na funkcjonowanie człowieka;
10) określa modele i funkcje rodziny;
11) określa cele i zadania polityki społecznej państwa;
12) określa środki i instrumenty polityki społecznej służące realizacji zasady równości i sprawiedliwości społecznej;
13) identyfikuje problemy i kwestie społeczne występujące we współczesnym społeczeństwie;
14) dostrzega zróżnicowanie postaw społecznych, obyczajowych, narodowych, religijnych, etycznych i kulturowych w kontekście jednostkowego, społecznego i kulturowego wymiaru wartości;
15) określa rolę diagnozy społecznej w rozwiązywaniu problemów społecznych;
16) rozpoznaje czynniki wpływające na wykluczenie społeczne jednostki i grup;
17) określa oraz przewiduje skutki problemów wychowawczych i psychospołecznych osoby podopiecznej i jej rodziny;
18) stosuje przepisy prawa dotyczące pomocy społecznej i ubezpieczeń społecznych;
19) określa zakres oraz warunki korzystania ze świadczeń opieki zdrowotnej gwarantowanych przez państwo;
20) określa organizację domów pomocy społecznej w Polsce, uwzględniając zakres świadczonych usług;
21) posługuje się językiem migowym;
22) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
symbol zawodu: 341201
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie asystent osoby niepełnosprawnej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) udzielania pomocy osobie niepełnosprawnej w korzystaniu z rożnych form kompleksowej rehabilitacji;
2) świadczenia opieki osobie niepełnosprawnej w zakresie czynności higienicznych i pielęgnacyjnych oraz pomagania w prowadzeniu gospodarstwa domowego;
3) wspierania osoby niepełnosprawnej w dążeniu do samodzielności życiowej;
4) motywowania osoby niepełnosprawnej do aktywności społecznej i zawodowej.
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie asystent osoby
niepełnosprawnej powinna
posiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię umiejętności opiekuńczych, wyposażoną w: sprzęt
audiowizualny, taki jak: telewizor, odtwarzacz DVD, odtwarzacz video, rzutnik
pisma; ekran projekcyjny, fantomy do nauki umiejętności higienicznych, łóżka
szpitalne z pełnym wyposażeniem, szafki i stoliki przyłóżkowe, sprzęt,
urządzenia i przybory do wykonywania zabiegów higienicznych i czynności
pielęgnacyjnych u osoby leżącej i całkowicie unieruchomionej, fantomy osoby
dorosłej, niemowlęcia i dziecka do resuscytacji krążeniowo-oddechowej, defibrylator
automatyczny, środki opatrunkowe, aparaty do pomiaru ciśnienia, termometry,
sprzęt rehabilitacyjny i przedmioty ortopedyczne, środki ochrony indywidualnej;
2) pracownię higieny żywienia, wyposażoną w: sprzęt gospodarstwa
domowego, zastawę kuchenną, zastawę stołową, pomoce techniczne ułatwiające
samodzielne wykonywanie prac kulinarnych dla osób z ograniczoną sprawnością w
zakresie małej motoryki;
3) pracownię terapii zajęciowej, wyposażoną w: sprzęt audiowizualny,
taki jak: telewizor, odtwarzacz DVD, odtwarzacz video, rzutnik pisma; sprzęt,
narzędzia i materiały do ergoterapii; materiały i przybory do zajęć
plastyczno-technicznych, sprzęt do gier i zabaw, sprzęt fotograficzny;
4) pracownię wspomagania komputerowego działalności zawodowej,
wyposażoną w: tablicę interaktywną z oprogramowaniem, projektor multimedialny,
stanowiska komputerowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia), drukarkę, pakiety
programów biurowych.
Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych,
jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej, instytucjach działających na
rzecz osób niepełnosprawnych, środowisku zamieszkania osoby niepełnosprawnej.
Szkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym
rzeczywiste warunki pracy właściwe dla nauczanego zawodu w wymiarze 8 tygodni
(320 godzin).
ostatnia zmiana: 2018-08-08
Ostatnia aktualizacja kwalifikacji zawodowych i zawodów: sierpień 2018