Technik technologii ceramicznej
nauka w godz (minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego): 1350 wiedza branżowa (efekty kształcenia wspólne dla podobnych zawodów - formuła 2017): PKZ(A. b) - ceramikaUmiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach:
- operator urządzeń przemysłu ceramicznego,
- technik technologii ceramicznej
absolwent:
1) sporządza szkice i rysunki techniczne części maszyn i urządzeń;
2) interpretuje schematy technologiczne;
3) klasyfikuje surowce ceramiczne;
4) rozróżnia surowce ceramiczne i określa ich właściwości oraz zastosowanie;
5) odczytuje wskazania przyrządów pomiarowych;
6) rozróżnia systemy i elementy układów automatyki;
7) określa właściwości materiałów konstrukcyjnych;
8) rozróżnia maszyny i urządzenia stosowane w przemyśle ceramicznym;
9) posługuje się dokumentacją techniczną i technologiczną oraz instrukcjami obsługi i konserwacji maszyn i urządzeń;
10) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
,
PKZ(A. v) - szkło, ceramikaUmiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach:
- technik technologii szkła,
- technik technologii ceramicznej
absolwent:
1) klasyfikuje i oblicza błędy pomiarowe;
2) określa cele i zadania normalizacji;
3) wykonuje obliczenia wytrzymałościowe;
4) określa przydatność materiałów konstrukcyjnych;
5) sporządza schematy technologiczne;
6) ocenia stan techniczny maszyn, urządzeń, narzędzi stosowanych w procesach produkcyjnych;
7) stosuje programy komputerowe wspomagające wykonywanie zadań.
symbol zawodu: 311921
Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik technologii ceramicznej powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:
1) wykonywania badań laboratoryjnych surowców, mas i wyrobów ceramicznych;
2) przygotowywania surowców i mas ceramicznych;
3) organizowania produkcji wyrobów ceramicznych;
4) nadzorowania procesów technologicznych związanych z produkcją wyrobów ceramicznych.
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA W ZAWODZIE
Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technika technologii ceramicznej powinna posiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne:
1) pracownię rysunku technicznego, wyposażoną w: stanowiska rysunkowe (jedno stanowisko dla jednego ucznia), modele maszyn i urządzeń stosowanych w przemyśle ceramicznym, modele urządzeń i układów sterowania i automatycznej regulacji ceramicznych procesów technologicznych, dokumentacje techniczne urządzeń przemysłu ceramicznego, schematy instalacji technologicznych, normy dotyczące sporządzania rysunku technicznego, katalogi maszyn, urządzeń technologicznych i sterujących oraz modele brył i części maszyn, stanowisko komputerowe z oprogramowaniem wspomagającym wykonywanie rysunków technicznych i dokumentacji techniczno¬-technologicznej (jedno stanowisko dla jednego ucznia), drukarkę sieciową;
2) pracownię technologiczną, wyposażoną w: narzędzia do ręcznego formowania, zdobienia i wykańczania półfabrykatów ceramicznych, małogabarytowe maszyny i urządzenia do przygotowania surowców, mas i szkliw ceramicznych, mieszalniki do mechanicznego formowania półfabrykatów ceramicznych, dokumentacje technologiczne produkcji wyrobów ceramicznych, receptury, instrukcje obsługi maszyn i urządzeń, surowce do sporządzania mas i szkliw ceramicznych, przyrządy do pomiarów międzyoperacyjnych i laboratoryjnych surowców, mas i wyrobów gotowych, modele maszyn i urządzeń stosowanych w przemyśle ceramicznym, normy dotyczące surowców, wyrobów gotowych i badań laboratoryjnych prowadzonych na surowcach, masach i wyrobach gotowych oraz formy gipsowe;
3) warsztaty szkolne, w których powinny być zorganizowane następujące stanowiska:
a) stanowiska do obróbki ręcznej (jedno stanowisko dla jednego ucznia), wyposażone w: stół ślusarski z imadłem, zestaw narzędzi do obróbki ręcznej, zestaw przyrządów pomiarowych oraz narzędzia do gwintowania ręcznego,
b) stanowiska do obróbki mechanicznej skrawaniem (jedno stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: wiertarkę, tokarkę, frezarkę, szlifierkę,
c) stanowiska do montażu instalacji, mechanizmów i maszyn (jedno stanowisko dla trzech uczniów), wyposażone w: urządzenia do łączenia materiałów przez lutowanie, spawanie, zgrzewanie, klejenie, skręcanie.
Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach i warsztatach szkolnych, placówkach kształcenia praktycznego oraz podmiotach stanowiących potencjalne miejsce zatrudnienia absolwentów szkół kształcących w zawodzie.
Szkoła organizuje praktyki zawodowe w podmiocie zapewniającym rzeczywiste warunki pracy właściwe dla nauczanego zawodu w wymiarze 4 tygodni (160 godzin).
Ostatnia aktualizacja kwalifikacji zawodowych i zawodów: sierpień 2018
poleca:
